Prefácio

A história de um coração amoroso

“Confusão”, narrativa de leitura fácil e absorvente, de linguagem comunicativa e coloquial, é um texto que permite uma reflexão a jovens e adultos, revelando a ambos a necessária interdependência entre pessoas de diferentes gerações, portanto faz refletir sobre a intransigência
que rege muitas vezes esses relacionamentos.
A autora concede ao leitor um exercício ficcional que lhe permite uma “viagem” a uma sociedade sem os pais, na qual os jovens estabelecem as próprias escolhas. O mais interessante é o ponto de vista que sustenta a narrativa: a perspectiva de haver uma tendência iminente no ser humano para o Bem ou para o Mal, independente de repressões ou traumas sofridos. Tese bastante
arrojada e instigante, porém não menos válida, pois é possível encontrar na vida real outros como “Zé Tonho”, o protagonista da história, personagem construída com uma dose de maturidade além da normal para os garotos com quem convive, somada a uma doce ternura que ele transmite em suas falas e atitudes.
Este livro nasce como leitura imprescindível aos adolescentes, por conduzi-los suavemente a uma reflexão mais profunda de seus problemas existenciais, que na fase de formação da personalidade sempre se mostram gigantescos e, muitas vezes, intransponíveis.
Ieda toma nos braços a imaginação do jovem leitor e o transporta
às raízes de sentimentos como rejeição ou revolta, ajudando esse leitor a encontrar o seu próprio “ponto de mutação”, o que lhe irá permitir fazer uma correção de rota em sua vida, a partir de uma vontade própria e consciente.
Enfim, se do caos é que nasce a ordem, de “Confusão” pode nascer uma nova esperança no coração da juventude, como também
com este texto certamente se revelará um novo talento no campo da literatura juvenil: Ieda Silva Castaldi.

Maria Olívia Garcia

Dra. em Teoria e História Literária, na Área de Teoria e Crítica
Literária, pela UNICAMP.
Especialista em Análise do Discurso, pela PUC-CAMPINAS.
Articulista do jornal Democrata
Professora aposentada da Rede de Ensino do Estado de São Paulo
Professora da UNIP-Rio Pardo.
Membro do Conselho Euclidiano e coordenadora/professora do Ciclo de Estudos Euclidianos de São José do Rio Pardo.